Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 4, № 2 (2023)
Парадоксальное опосредующее влияние процессов метапознания на взаимосвязь между самооценкой, симптомами депрессии и качеством жизни у пациентов с анорексией и булимией
Спрингфилд К., Бонфилс К., Чернов Н.В., Моисеева Т.В., Созинова М.В., Дмитриева Н.Г., Лайсакер П., Карпенко О.А., Костюк Г.П.
PDF
(Eng) PDF
(Rus)
Том 4, № 2 (2023)
Прегорексия: стратегия психотерапии при расстройстве пищевого поведения у беременных женщин
Фомичева Н.С.
PDF
(Eng) PDF
(Rus)
Том 4, № 2 (2023)
Перспектива включения нутрициолога в полипрофессиональную команду при работе с людьми с расстройствами пищевого поведения в Российской Федерации
Камитова А.В.
PDF
(Eng) PDF
(Rus)
Том 4, № 2 (2023)
Фармакологические стратегии модуляции аппетита при расстройствах пищевого поведения: нарративный обзор литературы
Попов М.Ю., Лепик О.В., Козловский В.Л., Попов Ю.В.
PDF
(Eng) PDF
(Rus)
Том 4, № 2 (2023)
Несуицидальные самоповреждения и суицидальный риск у девочек-подростков с расстройствами пищевого поведения: связи с контролем веса, индексом массы тела и межличностной чувствительностью
Польская Н.А., Басова А.Я., Разваляева А.Ю., Якубовская Д.К., Власова Н.В., Абрамова А.А.
PDF
(Eng) PDF
(Rus)
Том 4, № 2 (2023)
Распространенность расстройств пищевого поведения у пациентов с биполярным расстройством: обзор предметного поля
Яковлева Я.В., Касьянов Е.Д., Мазо Г.Э.
PDF
(Eng) PDF
(Rus)
Том 4, № 2 (2023)
Факторы риска нарушений пищевого поведения у девочек-подростков неклинической популяции: многомерный подход
Мешкова Т.А., Митина О.В., Александрова Р.В.
PDF
(Eng) PDF
(Rus)
Том 3, № 3 (2022)
Нервная анорексия как причина лекарственно-индуцированного тиреотоксикоза
Неудахина В.О., Соловьева К.П., Ханова А.Н., Губжокова Д.М., Кривошеева Н.В., Сташевская В.Н.
PDF
(Eng)
1 - 8 из 8 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Данный сайт использует cookie-файлы

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта.

О куки-файлах